segunda-feira, 19 de outubro de 2009

Oi Pessoal, esse site tem umas tirinha engraçadas sobre conteúdos de física : http://www.cbpf.br/~caruso/tirinhas/index.htm

sábado, 17 de outubro de 2009

PHD Comics



Esse é um site famoso na academia (principalmente na física já que o cartunista é físico). As piadas são todas voltadas pro meio : bolsas, orientadores, pesquisas malucas, mestrado, doutorado...etc



http://www.phdcomics.com/comics.php

sexta-feira, 16 de outubro de 2009

Site Didático

Já utilizei em sala de aula algumas experiências deste site.
http://www.feiradeciencias.com.br/
Wilson

PREMIO NOBEL DE FISICA 2009

ATUALIDADE: consulte o link
Isac Newton.
Introdução
Isaac Newton nasceu em Londres, no ano de 1643, e viveu até o ano de 1727. Cientista, químico, físico, mecânico e matemático, trabalhou junto com Leibniz na elaboração do cálculo infinitesimal. Durante sua trajetória, ele descobriu várias leis da física, entre elas, a lei da gravidade.
Vida e realizações
Este cientista inglês, que foi um dos principais precursores do Iluminismo, criou o binômio de Newton, e, fez ainda, outras descobertas importantes para a ciência. Quatro de suas principais descobertas foram realizadas em sua casa, isto ocorreu no ano de 1665, período em que a Universidade de Cambridge foi obrigada a fechar suas portas por causa da peste que se alastrava por toda a Europa. Na fazenda onde morava, o jovem e brilhante estudante realizou descobertas que mudaram o rumo da ciência: o teorema binomial, o cálculo, a lei da gravitação e a natureza das cores.
Dentre muitas de suas realizações escreveu e publicou obras que contribuíram significativamente com a matemática e com a física. Além disso, escreveu também sobre química, alquimia, cronologia e teologia.
Newton sempre esteve envolvido com questões filosóficas, religiosas e teológicas e também com a alquimia e suas obras mostravam claramente seu conhecimento a respeito destes assuntos. Devido a sua modéstia, não foi fácil convencê-lo a escrever o livro Principia, considerado uma das obras científicas mais importantes do mundo.
Newton tinha um temperamento tranqüilo e era uma pessoa bastante modesta. Ele se dedicava muito ao seu trabalho e muitas vezes deixava até de se alimentar e também de dormir por causa disso. Além de todas as descobertas que ele fez, acredita-se que ocorreram muitas outras que não foram anotadas.
Diante de todas as suas descobertas, que, sem sombra de dúvida, contribuíram e também ampliaram os horizontes da ciência, este cientista brilhante acreditava que ainda havia muito a se descobrir. E, em 1727, morreu após uma vida de grandes descobertas e realizações.
Frases de Isaac Newton:
- "Se vi mais longe foi por estar de pé sobre ombros de gigantes."- "O que sabemos é uma gota, o que ignoramos é um oceano."- "Eu consigo calcular o movimento dos corpos celestiais, mas não a loucura das pessoas."- "Nenhuma grande descoberta foi feita jamais sem um palpite ousado."

LHC- O EXPERIMENTO QUE TESTA OS LIMITES DA FISICA

Oi Pessoal
Olhem só o que saiu no estadão
http://www.estadao.com.br/especiais/o-experimento-que-testa-os-limites-da-fisica,29262.htm
Achei interessante, espero que gostem
Principalmente para quem curte viajar no "espaço"
Um abraço

Livros e o Futuro!

Pessoal essa livraria on-line é especializada em livros de física. Vale a pena conferir!

www.livrariadafisica.com.br

E para quem curte física moderna como eu e quer saber no que os gênios da física estão pensando hoje em dia eu recomendo assistir ao vídeo "O Universo Elegante" disponível em vários sites como por exemplo no You Tube. A Série tem algumas horas de duração mas no YouTube encontra-se fragmentada em trechos de 10min. Se preferir comprar os 2 DVS eles estão na livraria que mencionei.

quinta-feira, 15 de outubro de 2009

Mais uma curiosidade!

Talvez eu esteja louco, ou talvez não, talvez apenas as 4 bússulas que utilizei estejam foram do normal, e com o mesmo grau de erro mas vamos a situãção.
Há dez anos atrás foierguida uma construção, por parte da Fundação da qual sou integrante, tendo como caracteristica que os 4 cantos das paredes ficassem direcionados aos pontos cardeais. Sei disso, pois lembro perfeitamente que fora utilizada uma bússulo para determinar o local da construção e depois utilizada novamente para verificar que estavam realmente situadas de acordo com os pontos, e estavam. Dez anos se passaram e recentemente, nosso orientador comentou que os pontos cardeais se deslocaram um pouco, não sei exatamente quantos graus, mas procurarei medir, e nos mostrou com uma bússola que realmente os pontos se deslocaram. Eu peguei mais algumas e verifiquei pessoalmente a veracidade, e comprovei que se comparadas as pareces que na época foram construídas de acordo com os pontos, a bússola agora mostra uma pequena diferença.
Alguém mais já percebeu isso???

Curiosidades Físicas

Estava pesquisando na internet e encontrei um site com várias curiosidades sobre física que podemos usar com os alunos do ensino médio e quem sabe despertar um pouco mais de curiosidade e interesse por parte deles. Segue o link: http://www.brasilescola.com/fisica/

Aliás, parabéns pelo dia do professor... descanso merecido
Estou enviando mais informações. Alguns links eu pesquisei e outros são
contribuições dos meus alunos que também precisam fazer pesquisa sobre
atualidades da Física.
www.fc.unesp.be/experimentosdefisica
www.pion.sbfisica.org.br
http://br.geocities.com/saladefisica2/curiosidades
www.inovacaotecnologica.com.br/noticias
www.curiofisica.com.br

15 de outubro

Para os colegas que como eu são Professores, PARABÉNS pelo nosso dia!!
Só mesmo quem é professor sabe a vida amarga que nós temos, mas estamos aí, firmes, fortes, procurando sempre melhorar.
A todos, felicidades e satisfação na profissão!

quarta-feira, 14 de outubro de 2009

Mais um site interessante

Do prof. Luiz Ferraz Netto
Tem diversas sugestões de montagens práticas (e simples), exemplificando as leis da física:
http://www.feiradeciencias.com.br/

Taí uma coisa que nós estamos estudando.

Por que as probabilidades de sobrevivência são as mesmas se cairmos de um andar a 50 m do solo, sem pára-quedas, ou de um avião a 3000 m de altura?


Resposta:


A que forças está submetido um objeto que cai no ar? Uma parte está na força de atração da Terra, o peso, e outra na força de resistência que o ar exerce. Podemos considerar o peso constante para as alturas em questão. A resistência do ar, no entanto depende da velocidade de queda. Quanto maior for a altura, maior será a resistência que o ar exerce sobre a queda do objeto. No momento em que a resistência do ar igualar o peso, a força resultante será nula e a partir de então, a velocidade se mantém constante. A esta velocidade denominamos velocidade limite ou terminal. Uma vez que o objeto alcança a velocidade limite, já não importa o tempo que continua caindo, chegará ao chão com essa velocidade. Pode-se verificar que a altura de 50 m é suficiente para que uma pessoa alcance a velocidade limite; por tanto, cair de uma altura maior não implicará em nenhum aumento de velocidade com que se chega ao chão.

Fonte: http://www.saladefisica.cjb.net/

Que consolo hein?! A propósito, nos nossos estudos, ainda não estamos levando em conta a resistência do ar. E este site também é muito bom!
Vim trazer algumas contribuições.

Todo mundo está colocando em forma de link...

http://www.ensinodefisica.net/ - Site desenvolvido na Universidade Federal Fluminense - Tem coisas bem legais. A parte de "Física e Música" é bastante interessante, apesar de ter alguams "viagens"...

http://www.sbfisica.org.br/rbef/ - Site da Revista Brasileira de Ensino de Física (vocês sabiam que ela existe?????) - Interessante para ler e pensar em publicações... Tem um link para submissão de artigos on-line. É legal...

http://efisica.if.usp.br/ - Site MUITO completo... dá pra usar com os alunos na escola (agora que uma boa parte das nossas escolas tem sala informatizada)... Tem de tudo!!! E em vários níveis...

http://ensinofisicaquimica.blogspot.com/ - Blog de Carlos Portela, português, interessado em assuntos de física e química... Os vídeos referentes ao Richard Dawkins são particularmente interessantes.

http://www.periodicos.ufsc.br/index.php/fisica/ - Da UFSC, mas não custa citar... Bem interessante por sinal... Também, para ler e pensar em publicar... Afinal.. esse é "nosso" também.

http://www.fis.unb.br/gefis/ - Da UnB. Bem legal, apesar de um pouco mal "desenhado". Tem links para outros sites relacionados ao ensino de física e um local para troca de experiências entre professores.


Nossa... quantos... Bom seria publicarmos textos, porém... por enquanto... apenas citamos... e discutimos...
Eu coloquei o que gostei... Claro, o que não achei bom, não haveria de citar.

Boa noite!

Física na Escola

Site com apresentação de simulações.
www.phet.colorado.edu/index.php.

Blog de professores de física, com sugestões de atividades e sites.
http://profsfisicabnu.blogspot.com.
E ae povo da UFSC...

Bem, uma dica de site é esse:

http://pion.sbfisica.org.br/pdc/

vamos ver como fica nosso blog

oláaaaaaaaaaaaa
Mais um blog sobre física: Física na Veia do professor Dulcídio Braz Jr.
Vale a pena a visita.

http://fisicamoderna.blog.uol.com.br/

Abraços
Valdir.

Outro site interessante

Outra sugestão de site: http://www.walter-fendt.de/ph14br/
Aqui encontram-se várias animações e simulações de fenômenos físicos, cujos conteúdos são ministrados no currículo do ensino médio. Até mais...

Site Interessante

Pessoal, estive pesquisando na Internet e localizei este site: http://www.fisica.net/, achei bastante interessante e então resolvi compartilhar com toda a turma. No site tem vídeos e textos, desde Mecânica Clássica até Física Nuclear.
Espero que seja útil para a pesquisa.

Bom dia!!!

Sejam todos bem-vindos ao blog da nossa turma.
Abraços!!!